学校教科室积极组织广大教师投身于教育改革、教育科研，为教师的经验总结、成果交流与推广服务，为学校教育教学决策服务，为全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量服务。在学校党委、行政领导下，本学年做了以下工作。
一、课题研究工作
1、全国重点规划课题《信息技术与高中课程整合的教学结构研究》和《信息技术与高中理科课堂教学的整合研究》，市级重点课题《利用多媒体技术优化课堂教学，提高教育教学质量和效率的实验研究》。正在顺利进行。
2、重庆市级“十五”重点课题《重点中学开展研究性学习的实证研究》，正在准备配合总课题组进行结题工作。
３、政治处承担的全国教育科学“十五”规划重点课题“德育审美化课程结构理论与实验研究”一级子课题“中学德育活动课程审美化理论与实践研究”，正在有序进行。
４、“十五”规划国家级重点课题“适应西部地区的研究性学习的实效性研究”，我校承担了一级子课题“适应西部地区城市重点中学研究性学习模式及实效性研究”。
５、国家级课题国家社会科学基金项目“重点中学学生心理适应问题及对策研究”正在顺利进行。
6、我校地理组承担的西南师大赵伶俐教授和黄京鸿教授担纲的全国教育科学“十五”规划重点课题《高师地理教育学课程教材审美化设计理论与实验研究》的一级子课题《审美化地理教学对学生素质发展影响的实验研究》。
7、教科院龚春燕主研的联合国教科文组织研究项目、全国教育科学“十五”规划课题“创新学习研究与实验”。我小参与的子课题“科技活动策略研究”已通过中期评审。
二、师资培训工作
1. 青年教师指导工作。教科室与教务处密切配合，继续坚持贯彻实施“重庆一中青年教师导师制度”，为进校1—2年的青年教师配备了指导教师并实行指导完成情况登记制度，在学年结束根据指导和被指导教师的工作成绩评定等级予以表彰和奖励，有效地促进了青年教师的健康成长。
2. 信息技术培训工作。为了配合学校现代教育技术实验，组织青年教师参加多媒体技术培训，制作了一批有较高质量的课件，其中部分课件在市教委组织的课件评比中获奖。
为进一步普及全校教师信息技术知识，提高全校教师操作和使用包括计算机、网络等学校已经配置的各种现代信息技术教育设备，加强学校信息技术与各学科课堂教学的整合研究，提高课堂教学效益，促进学校整体教学水平的提高，并推动学校信息化的进程，利用暑假进行了全校教师的信息技术培训。本次培训计划面向学校全体教师，分为初级、中级和高级三个层次的培训计划，并按教师年龄结构做出了不同的要求，本次培训工作受到全校教师的热烈欢迎，收到了良好的效果。
3．青年教师优质课。
组织了重庆市重点中学青年教师优质课大赛，取得了九科一等奖，四科二等奖，一科三等奖的优异成绩，展示了我校青年教师教学水平，在全市引起了轰动的影响
开展了2003—2004学年度校内青年教师优质课竞赛，共有15名参赛者上课，其中文科9名，理科6名，参赛教师几乎含盖了所有学科。从整体情况看，教师上课的积极性空前高涨，课前准备充分，课件制作新颖、实用，教学艺术有所提高，充分体现了重庆一中青年教师的发展后劲。本次大赛突出学科特点、强调学生主体地位、合理融入信息技术、注重课堂教学的实效性，最后评选出邓斌、韩世坤、李英华、李春丽等4名一等奖，二等奖8名，三等奖4名，另外，本次大赛中语文组韩世坤获最佳教学风度奖、物理组邓斌获最佳教学设计奖、历史组曾小蕾获教学方法创新奖、数学组黄正卫获最佳课件制作奖。本次优质课大赛吸引了部分兄弟学校教师的听课，起到了良好的示范辐射作用。
三、校本教材开发工作
在校本教材的建设上，我们迈出了可贵的一步，学校以资助出版的方式鼓励教师编写校本教材，学校在大力开展研究性学习，大力开设选修课、活动课的基础上开发校本教材，目前已正式出版或待出版的有十余种。这对于加大课程改革的力度，进一步提升学校的办学品位，突出学校办学特色起到了积极作用。
四、学术年会
召开了重庆一中2003—2004年度学术年会。共收到146位老师的163篇论文。论文 以“发展性”教育为指导思想，以学校教育教学实施素质教育为研究方向，就如何在教学实践中培养学生的创新思维和实践能力，如何在教育教学实践中培养学生的自我探究能力，体现和发挥学生的主体作用，关于课堂教学模式和课程改革等当前的热点问题作了理论的阐述和实践的探索。共评出一等奖 8篇，二等奖35篇，三等奖63 篇，优秀奖53篇。历史组和计算机组因参与人数比例大和论文质量高获得集体一等奖。
五、《教育教学科研》编辑出版工作
本学年编辑出版了两期《教育教学科研》杂志。本期刊现为不定期刊物，主要刊登本校教师的学术论文，展示我校教师的科研成果和凸现学校办学学理念、方针。期刊在几次全市的大型会议上交流获得到会领导
五、教师继续教育工作
起草制定了《重庆一中干部教师全员培训计划》和《重庆一中教师继续教育实施方案》和《重庆一中教师继续教育登记管理办法》
对全校教师进行了继续教育登记工作，对全校教师接受的各种培训、开展的教育教学研究以及出版著述和发表论文进行了全面登记。
完成了市教委布置的对全校教师“师德师风、职业道德”的考试组织工作，做好教师的普通话考级工作。
和学校党办、校办一起，按市教委组干处统一要求，落实教师全员培训工作，目前已选派两批教师到西师接受继续教育培训。
六、《招生专刊》编撰工作
《招生专刊》第九期的编撰工作，在总结过去八期的经验教训的基础上，精心构思，在宣传上注意有理有利有节，突出重庆一中的优势和办学特色，为学校２００7级高初中招生工作助一臂之力。
其它工作
1、教科室在示范校建设和协调学校各部门在市教委及上级部门的各项检察工作中作了大量工作。
重庆一中教科室
2004年７月１8日
