——重庆一中优先招收科技特长生
近来，大家在重庆一中校园网站上读到这样一条信息：“重庆一中优先招收科技特长生”。为什么要发布如此招生通知？这与过去的招生有何不同？它对招生市场将产生什么样的影响？
主管此项工作的唐宏宇副校长认为有以下几方面的理由：
1、这是学校落实科学发展观，具体实施科技兴渝、人才强市的又一重大举措。
2、这是全面推进素质教育的必然结果，我们要在培养学生的创新能力和实践能力上下功夫。
3、这是因材施教，根据学生的兴趣、爱好、特长，培养国家拔尖人才的需要。
4、我们充分利用学校数十年科技教育的办学特色和优势，开展丰富多彩的校园科技活动。
5、我校科技成果成绩突出，有利于吸引学生的发明创造，开发他们的潜能和智力。
6、倡导培养学生动手动脑的科学思维习惯和能力，给学生提供一个展示创造的天空。
7、这样做有助于学生学习成绩的提高，符合国家有关科技获奖高考加分的要求。
8、有利于发挥一中名校的示范辐射作用，助推中学招生制度的改革。
多年来，学校高度重视科技教育，为打造人才高地不遗余力，形成了经常性的科技活动。在教育部制定的中小学新课改方案中，我校的科技“小设想、小制作、小发明、小论文”的“科技四小活动”就被列为面向全国中小学推广的五种课外活动的模式之一。许多学生在航模、海模、车模、无线电测向、机器人比赛、中央电视台“三星智力快车”比赛、网页制作、动画制作及全国、省、市各级中学生科技创新大赛中都获得好成绩，在全国中学界是一面旗帜，处于领先地位。
学校决定，在招收艺术、体育特长生的同时，单列一项专门招收科技特长生，在重庆市尚属首次，也给基础教育的招收模式改革带来了思考，其目的是为了进一步培养和选拔科技人才，为其发展提供更优越的条件。正如伯乐相马一样，为发现人才、培养人才奠定了基础。这种招生可以避免只按分数录取的弊端，打破常规，把那些热爱科技的创新型人才发掘出来，鼓励学生在某一方面冒尖。
这种招生格局的探索，也得到了家长和社会的肯定。他们称赞这一改革有利于改变过去那种无序、沉闷、乱拉生源的招生模式，给科技爱好者以创造的空间和发明的舞台。目前，报名工作正有条不紊地展开。
