2005-06-09 华商网 - 重庆时报
英语点评
稳中求变 体现语言测试方向
评卷人：谭顺福(重庆一中，英语研究员)
总体特点：英语题应该说是在稳中求变。稳定表现在试卷的难度、结构、题型与去年基本保持一致，试题不偏不怪。变化则表现在听力填空题的增加，既注重考察考生获取信息的能力，又注重考察考生科学准确表述信息的能力，体现了语言测试的发展方向。稳变结合表明我市自主命题已走向成熟。
具体解析：全卷突出了英语学科的学科特色，注重考察学生在一定语言情景下的语言运用能力，没有单独设立语法，语法是在情景之中考察的。整个试卷难易度适中，符合重庆今年考生大量增加的实际情况。
全卷注重阅读理解能力的考察，在阅读、完型填空两大题上，体现了一定的难度和较好的区分度。试题注重学生的综合实际能力，尤其是书面表达题，题目是在一个班毕业之际，讨论给老师送一份礼物，此题的好处是内容来源于学生的实际生活，让每一位考生都有话可说，有话可写，这个命题有较大的发挥空间，是一个控制性与开放性相结合的好题。
文综点评
难度适中 并着重考察基础知识
评卷人：张群力(重庆一中政治研究员)，张琦(重庆一中高三文科班主任，中学中级教师)，吴文成（重庆一中高三备课组长）
总体特点：文综题总的来说难度与去年持平，并保持了这几年文综的基本态势———稳。归纳起来，文综的政治考题属情理之中、意料之外，热点隐形化，热点没有直接体现在考题里。题目回归基础教材和基础知识，学生感觉较亲切，但高分数不易拿。
历史题结构基本沿袭去年模式，选择题比去年难度稍大，但符合新课标要求，考察了学生对基础知识的掌握，没有偏题、怪题，学生普遍反映比较简单。
地理题重点考察了地理图形、图表、图像，体现了地理的特点。试题的题目情景设置比较新颖，但始终是新瓶装旧酒，对于考生来说基础知识，基础技能还是最重要。
具体解析：关注国内、关注经济是今年政治试题的一大特点。试题中经济题的比例占60%%以上，把今年新增考点“科学发展观”嵌入答案中，直接回避了“三农”问题、执政能力建设、中部崛起、红色旅游、海啸、未成年人思想道德建设、反分裂国家法等问题。政治考题在创新上稍显不足，始终遵守以问题、情景出现为中心、以综合能力为考察重点。各题难度没有大起大落，普通学生的分数应该有60~70分，好学生可上80分，但上90分不容易。
历史考察了主干知识，对学生基本技能的要求较高。学生经过长期训练，应能应付自如。但本套考试题仍回避了今年一些重大的历史大事件，如抗战胜利60周年、反法西斯战争胜利60周年等，因此有个别学生感觉某些热点未考到。
地理题紧紧围绕基础知识、基础技能考察，并强调基本地理发展过程的考察，这也表明，地理基本规律是历年考察中心、线索，今年也不例外。
理综点评
试题平稳 考生分数不易拉开
评卷人：王维刚（重庆一中高级教师），陈渝（重庆一中教学年级组长，中学高级教师），郭仕文（重庆一中高三老师，中级教师）
总体特点：今年的理综试题与往年高考相比，试题比较平稳，没有难题、怪题、偏题。物理题难度适中，覆盖知识点较广，适当降低了与现代科学技术生产生活相联系题目的比重，突出了基本概念、基本技能，特别是基本模型的考察。实验题比较常规，延续了每年必考电学部分的规律。物理题总的看来有利于中等偏下的同学，对高分段的同学来说不易拉开差距。
生物在理综整套题中难度稍大，试题形式与前两年考题相比变化较大，选拔功能更为明显，给考生复习迎考带来一定困难，高分学生人数估计比去年要少。
化学题目很常规，比较重视基本知识和基本技能考察，知识点都回归教材，试题中无难题，跟其他学科没有明显的渗透，属于大拼盘，重点中学考生的平均分应该接近90分。
具体解析：此次物理考试的选择题着重考察了原子物理、热学、光学等非重点知识和力学、电学中的最基本概念和规律。计算题与去年相比最大的不同是没有考察电路、复合场、电磁感应的知识，而全部考察的力学部分，如第一题带电离子在磁场中偏转，必须用到力学中的圆周运动向心力知识解题；第二题考察的是弹簧弹力作用下的物体平衡和牛顿第二定律知识的瞬间性特点，有一个题将三个较典型的运动形式糅合在杂技演员的表演过程，它用到机械能守恒定律、动量守恒定律和平抛运动定律，三个过程衔接比较明显，没有特别的隐含条件，学生容易解答。估计此三题中，考生易在第二题中出现问题，由于读题不仔细，有些考生可能忘记计算A物体在平衡时弹簧的形变。
生物试题体现了五大特点：一是注重基础知识的考察，体现了高中生物必修教材中的几个知识点，如细胞分裂、激素调节的协同作用、水培法实验、遗传规律和育种、生态因素等知识点的考察，另外，选修教材中的基因工程、抗体、C3植物C4植物的基础知识都进行了直接考察。二是充分体现对主干知识的考察，代谢和调节、生态学都占了相当大的比例。三是充分体现能力立意的考察目标，要求学生能进行生物知识的信息转换，比如以坐标系的形式考察C3C4植物光和效率与光照强度的关系。四是新颖灵活的特点，在遗传规律的考察中，通过单培体育种的过程，引伸出花粉粒的自动结合，与花粉囊壁的组织培养交叉考察。
选择题难度不大，注重基本概念、基本理论的考察；主观题与平常考试题型相似。主观题的第一大题是无机推断题，主要是考察硫化亚铁和二硫化亚铁，跟硫酸工业生产联系起来有新意，该题比较有特点，知识考察较全面，非金属以硫为代表、金属以铁为代表都是平时的考试热点。第二题实验题较常规。第三题是框图推断题，将无机和有机知识融合考察，因为推断的物质都很基础应该不难。第四题属有机合成题，这种题型最近几年未出现过，但对学生来说并不陌生，平常练习时常遇到。此题主要考察官能团的引入。
好
good
