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第五届NOC竞赛项目——网络英语竞赛

[日期:2007-04-12] 来源:  作者: [字体: ]
网络英语竞赛
 
      网络英语竞赛是基于网络环境的,将英语知识和信息技术相结合的新颖的竞赛项目,旨在综合考查学生的动手、动脑和实践能力。分为网络英语综合实践竞赛、网络英语翻译竞赛和敏特英语学习能力竞赛三个赛项。
 
网络英语综合实践竞赛
      1.参赛范围
      分为小学组(四年级至六年级)、初中组和高中组。
      2.赛项内容
      分为上机测试和交流展示两个部分。上机测试总成绩达到二等奖以上的选手方有资格参加交流展示。
      小学组   
      上机测试
      (1)故事接龙
      ①参赛选手在线选取故事标题或故事的开头,充分发挥想象力,借助网络来创作编写故事或小小说。
      ②故事创作,鼓励参赛选手的创新精神,文体、排版和字数均不作限制,时间为30分钟。分值为30分。
      (2)网络搜索
      本题旨在锻炼学生获取信息和判断信息的能力。题目列出一个具体的任务,让参赛选手通过网络去完成。参赛选手需要列出完成这项任务所进入的网站名称和网址。时间为20分钟。分值为20分。
      (3)创意无限
      ①充分发挥参赛选手的创造性思维,为某一大型活动或著名公司设计徽标、吉祥物等。
      ②参赛选手可以使用简单或者复杂的绘图软件进行设计,最终结果以图文两种形式共同呈现;用英文对自己的构思进行描述说明,格式和字数均不作限制。时间为20分钟。分值为20分。
      交流展示
      由参赛选手现场抽题,稍做准备后进行演讲,并现场回答裁判提出的问题。
      1.选手当场通过计算机抽题(题目之间不重复),稍做准备后开始演讲,之后现场回答考官提出的问题。
      2.总时间为8分钟,准备时间为2分钟,演讲时间为4分钟(每超10秒钟扣0.5分),回答问题时间为2分钟。所占分值为30分。
初中组 
      上机测试
      (1)专题制作
      本题提倡探究性学习,培养学生利用网络搜索有效信息的能力。参赛选手根据所给题目,在互联网上搜索与题目有关的内容并加工整理成文。不得复制抄袭原文,如需原文引用则要注明出处。依据试题的答案内容是否正确及记录的详细程度评分,时间为30分钟。分值为30分。
      (2)创意无限
      ①为某一产品设计网络创意广告。
      ②参赛选手可通过互联网,参照其他的广告,为产品做出具有创意的广告语,文体和字数不限,最终作品应为配有文字的图像,时间为20分钟。分值为20分。
      (3)英语聊天室
      ①本题目考查参赛选手对话题的把握能力和在群体讨论中的思辩能力。参赛选手在一个虚拟聊天室内对同一话题进行讨论,提出并阐述自己的观点,反驳别人的观点。
      ②参赛选手在辩论过程中可以使用网络聊天中流行的英语或者单词缩写,具有针对性地进行立论和驳论。以参赛选手参与辩论的多少、速度的快慢和辩论的力度作为依据评分,时间为20分钟。分值为20分。
      交流展示
      由参赛选手现场抽题,稍做准备后进行演讲,并现场回答裁判提出的问题。
      1.选手当场通过计算机抽题(题目之间不重复),稍做准备后开始演讲,之后现场回答考官提出的问题。
      2.总时间为8分钟,准备时间为2分钟,演讲时间为4分钟(每超10秒钟扣0.5分),回答问题时间为2分钟。所占分值为30分。
高中组 
      上机测试
      (1)专题制作
      本题提倡探究性学习,培养学生利用网络搜索有效信息的能力。参赛选手根据所给题目,在互联网上搜索与题目有关的内容并加工整理成文。不得复制抄袭原文,如需引用原文则要注明出处。依据所找出试题的答案是否正确及记录的详细程度评分,时间为30分钟。分值为30分。
      (2)创意无限
      ①为某一产品设计网络创意广告。
      ②参赛选手可通过互联网,参照其他的广告,为产品制作具有创意的广告语,文体和字数不限,最终作品应为配有文字的图像,时间为20分钟。分值为20分。
      (3)英语聊天室
      ①本题目考查参赛选手对话题的把握和在群体讨论中的思辩能力。参赛选手在一个虚拟聊天室内对同一话题进行讨论,提出并阐述自己的观点,反驳别人的观点。
      ②参赛选手在辩论过程中可以使用网络聊天中流行的英语或者单词缩写,应该具有针对性地进行立论和驳论。以参赛选手参与辩论的多少、速度的快慢和辩论的力度作为评分依据。时间为20分钟,分值为20分。
      交流展示
      由参赛选手现场抽题,稍做准备后进行演讲,并现场回答裁判提出的问题。
      1.选手当场通过计算机抽题(题目之间不重复),稍做准备后开始演讲,之后现场回答考官提出的问题。
      2.总时间为8分钟,准备时间为2分钟,演讲时间为4分钟(每超10秒钟扣0.5分),回答问题时间为2分钟。所占分值为30分。
 
网络英语翻译竞赛
      1.参赛范围
      竞赛分为初中组和高中组两个组别。
      2.赛项内容
      (1)初中组和高中组形式相同。全部采用计算机辅助考试,分为翻译基础知识、口译和笔译三部分。
      (2)翻译基础知识包括社会常识、常用句型及成语运用等,分中译英及英译中两部分,题型为是非题或选择题,时间为10分钟,分值为30分。
      (3)口译分中译英、英译中和图像翻译三种题型。考生通过计算机获取常用对话、完整句子或图片为口译题目,然后须立即对计算机进行一次性口译录音,不能改动再录。时间为10分钟,以内容的准确性、发音、语速及语调等酌情给分,分值为30分。
      (4)笔译采用在线现场翻译的方式,考生通过计算机获取题目,然后使用计算机输入翻译内容,按系统指示存档。翻译时允许学生使用在线字典和互联网搜索自己所需信息,但不允许使用翻译软件进行翻译。分为中译英和英译中两种题型,时间为20分钟,分值为40分。
      注:网络英语综合实践竞赛和网络英语翻译竞赛全国决赛采用“浪劲网络英语视听说综合测评系统”。
 
敏特英语学习能力竞赛
      1.参赛范围
      分为小学组(四年级至六年级)、初中组和高中组。
      2.赛项内容
      初赛仅开展英语语言基本能力测评一项,决赛除英语语言基本能力测评竞赛外,初中组和高中组加试英语综合语言应用能力竞赛。
      (1)英语语言基本能力测评
      测评以中小学英语课程标准为依据,初赛阶段竞赛内容包括单词听辨、句子听辨、对话理解、短文理解等,题型包括单项选择、填空、转换、排序和拼写等。决赛阶段的测评除了上述内容外,还将增加阅读理解的内容,阅读材料全部取自英语语言国家的报刊、文学作品和教材的原文或改写文本,内容包括政治、社会、文化、经济、体育和科技等方面有关文章。英语语言基本能力测评参赛选手使用竞赛组委会提供的“网络英语语言基本能力标准化测试系统”完成全部竞赛内容,赛题全部是标准化测试的客观题,分数由系统自动评出。
      (2)英语综合应用能力竞赛
      竞赛以中小学英语课程标准提出的初中和高中的话题目录为依据,开展基于互联网资源的写作学习,并将为竞赛开发专题学习网站,在网上发布话题目录及写作要求,同时提供话题资源的网络导航,参加决赛选手在竞赛前可依托网络资源选择一个话题,并围绕该话题来完成英语论文的写作,文体可以是说明文、议论文、记叙文等。选手带着论文参加决赛评比。
      3.竞赛方式
      (1)初赛
      小学组:竞赛包括听力、词汇、应用问答和短文理解四项内容,题目形式多样化。本项竞赛以客观题为主,参赛选手使用键盘或鼠标,进行输入或点击操作,时间为30分钟,分值为100分。
      初中组:竞赛包括听力、词汇、完形填空和短文理解四项内容,题目形式多样化。本项竞赛以客观题为主,参赛选手使用键盘或鼠标,进行输入或点击操作,时间为45分钟,分值为100分。
      高中组:竞赛包括听力、词汇、完形填空和短文理解四项内容,题目形式多样化。本项竞赛以客观题为主,参赛选手使用键盘或鼠标,进行输入或点击操作,时间为45分钟,分值为100分。
      参加小学、初中和高中组竞赛的选手,根据初赛测试成绩参加决赛。
      (2)决赛
      小学组决赛仍采用英语语言基本能力标准化测试方式,竞赛时间为40分钟,总分为100分。
      初中组和高中组决赛内容分为两部分,第一部分为英语语言基本能力标准化测试,竞赛时间为1小时,分值为40分;第二部分为英语语言综合应用能力竞赛,第一部分成绩达到二等奖以上的选手方有资格参加第二部分竞赛,竞赛采取选手现场陈述论文、专家评议组评判打分形式,分值为60分。选手需在决赛前提交话题论文的电子稿(WORD格式)和现场陈述的电子演示稿(PPT格式)。
      注:具体要求及示例随时登录敏特昭阳公司NOC竞赛专题网站(www.mintelcn.com)。
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