一中校歌 | 招生专刊 | 加入收藏 | 网站地图 | 网站搜索 |
背景:#EDF0F5 #FAFBE6 #FFF2E2 #FDE6E0 #F3FFE1 #DAFAF3 #EAEAEF 默认  
阅读内容

喜讯-拨动校园的琴弦

[日期:2006-10-18] 来源:新闻中心  作者:张群力 [字体: ]

 

 

历时2个多月的“三高乳业·益生奶酪杯”重庆市首届中小学校园创作歌曲MTV音乐电视大赛落下帷幕。我校新闻中心首次自编自导自演自唱自制的原创歌曲《阳光下随想曲》荣获中学组银奖第一名、大赛组织工作奖、观众投票最喜欢的歌曲奖等三个奖项。这是学校继中央电视台少儿频道“金螺号——风采校园”展播我校节目,“我们的精神家园”获奖后的又一大殊荣。

这次大赛活动是根据教育部关于全国第二届中小学艺术展演的统一部署,按照市教委《关于举办重庆市第四届中小学生艺术展演活动暨重庆市第一届中小学生美术作品大赛的通知》的要求,由市教委主办,重庆电视台青少年频道、三高乳业公司、重庆中通广告有限公司协办开展的,是重庆市第四届中小学生艺术展演活动的重要组成部分。此项活动,通过学校师生围绕“阳光下成长”这一主题,自创校园歌曲(独唱、重唱、合唱等)并在市电视台青少年频道集中展播的形式,反映了青少年热爱祖国、热爱家乡、热爱学校、奋发向上的精神风貌,展示了具有时代特征、学生生活特点的青春靓丽的校园文化。

《阳光下随想曲》的总策划王晓明认为,通过制作校园歌曲MTV,对于陶冶学生的情操,讴歌美好的生活,促进他们健康成长,对于加强学校艺术教育及艺术教育示范学校建设,促进我们充分发挥示范性作用,对于提升学校素质教育的良好形象都产生了积极的作用。

校园文化反映着学校的历史传统、办学理念、价值观念、精神风貌、办学特色。对师生的理想道德、个性品格、行为习惯、言谈举止都有深刻的影响。它是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节,是展现学校特色的重要平台,是规范办学的重要体现,也是德育体系中亟待加强的重要方面。

我们在75年办学历程中,形成了具有自己独特风格的历史文化、革命文化、“三风文化”、“理念文化、物质文化、制度文化、精神文化、管理文化、师德文化、班级文化”等十大校园文化体系。良好的校园文化鲜明正确的导向引领、鼓舞学生,以内在的力量凝聚、激励学生,以独特的氛围影响、规范学生。大力加强学校校园文化建设,对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设,充分发挥它在树立和弘扬社会主义荣辱观中的重要作用,增强德育工作的针对性和实效性,构建社会主义和谐社会,努力培育“四有”的社会主义合格建设者和可靠接班人都具有十分重要的意义。

在今后的工作中,学校将按照“让每一个学生都发展得更好”的发展性教育思想,全面推进素质教育,以社会主义和谐社会为导向,以学生为主体,以建设优质的校风、教风、学风为核心,以丰富多彩的校园文化活动为载体,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,让学生在校园中接受先进文化的熏陶和高尚道德的感染,在校园人文、自然环境中全面发展和健康成长。

 
张群力供稿
阅读:
录入:聂吉波

推荐 】 【 打印
相关新闻       视频 
本文评论       全部评论
发表评论
  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您的行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款


点评: 字数
姓名:
内容查询